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班级是学校的基本组成单位。在大多数时候，学校各项教育教学工作是要通过班主任对班级的管理才能得以全面落实的。因此，班级管理工作的实效直接决定着学校教育教学工作的成效。 教学有法，教无定法，贵在得法。管理班级也是如此。班主任唯有采取一些行之有效的班级管理方法，才能对班级进行富有成效地管理。反之，如果班主任在管理班级的过程中眉毛胡子一把抓，不注重方式方法，那么，班级管理工作肯定会不尽如人意。
活动主题：
班主任班级管理研讨活动
活动目标：
通过研讨活动，提升班主任的管理水平和沟通能力。
活动时间：2020年5月1日——2020年5月31日
活动地点：洛浦县第一小学学校各个教室
活动方式：
讨论会
活动环节：
1．针对班主任管理工作的重难点，进行交流研讨；
2. 每位参与者提交一份班级管理心得体会。
活动组织：
主持人：各班主任
成 员：班主任、学生
预期成果：
请在讨论会结束后一周内，提交一份班级管理心得体会。
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