A10学生信息安全意识培养活动方案：活动方案：提交一份针对学生信息安全意识培养的活动方案，包括主题、目标与内容、对象、活动形式、环境等。小学六年级学生“文明上网，从我做起”班主题班会一、主题分析最近...

A3演示文稿设计与制作作业3-演示文稿制作说明视频要求：以视频形式（可采用录像或录屏方式）描述演示文稿制作过程，并说明教学中如何使用。视频需出现教师个人形象，时间不超过10分钟。优秀优秀合格合格1....

第二课时教学目标：教学目标：1.进一步加深对计算器的认识，巩固计算器的使用方法。2.在探索的过程中，体会探索数学知识的方法，感受数学的形式美。3.在有趣的探索活动中，逐步培养学生观察比较、分析综合的...

第四讲第四讲直线的两点式方程直线的两点式方程【【学习目标学习目标】】1.掌握直线方程两点式的形式、特点及适用范围.2.了解直线方程截距式的形式、特点及适用范围.3.会用中点坐标公式求两点的中点坐标．...

1/7第四讲第四讲直线的两点式方程直线的两点式方程【【学习目标学习目标】】1.掌握直线方程两点式的形式、特点及适用范围.2.了解直线方程截距式的形式、特点及适用范围.3.会用中点坐标公式求两点的中点...

Reflectionafterteaching(教学反思教学反思)本节课在信息技术--多媒体的辅助下，一方面以直观的视频图片激发学生学习的兴趣，导入话题;另一方面以课件形式展示，节约了书写的时间，一...

考点06基本不等式及应用【命题解读】【命题解读】基本不等式及其应用等，一般有两种命题方式：一是运用基本不等式研究函数的最值问题；二是以工具的形式，与充要条件、函数与导数、解析几何、三角函数、数列等综...

考点06基本不等式及应用【命题解读】【命题解读】基本不等式及其应用等，一般有两种命题方式：一是运用基本不等式研究函数的最值问题；二是以工具的形式，与充要条件、函数与导数、解析几何、三角函数、数列等综...

17.3.2复数乘、除运算的三角表示及其几何意义【学习目标】【学习目标】1.利用复数三角形式熟练进行复数乘除运算，并能根据乘除运算的几何意义解决相关问题2.注意多种解题方法的灵活运用，体会数形结合、...

17.3.2复数乘、除运算的三角表示及其几何意义【学习目标】【学习目标】1.利用复数三角形式熟练进行复数乘除运算，并能根据乘除运算的几何意义解决相关问题2.注意多种解题方法的灵活运用，体会数形结合、...