第一框《走近老师》教学设计第一框《走近老师》教学设计一、一、教学目标教学目标1、情感、态度价值观目标：认同教师职业所蕴含的价值取向，培养尊敬老师的道德品质。2、能力目标：学会接纳不同风格的老师3、知...

[原创]我的王老师的心作者:李雨帆李无论事务是有多么的繁多，繁忙，但谁也都无法阻止我们班的语文老师王老师在每一节课下课的没个课间十分钟有时候站在教室中的脚步。你知道王老师为什么要日复一日地坚持这样做...

小学5-6年级]我懂王老师的心作者:五三班杜禾源在我们五三班里有一个神奇的传说——她就是我们的王老师！我们的王老师他就像超人一样，有着很多的超能力，比如:读心术——我们的王老师他可以猜出人在内心在想...

[小学5-6年级]我懂王老师的心作者:五三班赵李恒琦王老师不管事务多么繁忙，都会第一时间踏入教室，我想这一定是有原因的，是什么原因呢？那我就大胆地猜想一下吧，王老师，有可能是在巡视班级，防止一些打架...

[小学5-6年级]我懂王老师的心作文作者:五三班高锦豪在每次下课的十分钟里，我们总能发现，我老师在讲台上站着，尽管下节不是他的课，王老师也会来到班级里，这是为什么呢？我们都知道王老师她每天都很忙，但...

五三班张皓宸无论王老师的事务是多么繁多，他总是在课间十分钟出现在我们的教室。今天王老师给我们出了一个难题，让我们好好想一想，课前十分钟王老师为什么要出现在教室？我觉得王老师出现在教室的方面很多，不止...

无论王老师工作有多么的繁忙,无论下一节是不是她的课，只要一下课，她都会挤出时间，来到教室，像树桩一样，笔直的立在讲台上，就这样一复一日，一复一月，到现在已经维持三个学期了呢！有些人会提出疑问：王老师...

我懂王老师的心五三班任彦铭王老师，教了我们两年的老老师，跟我们已经有了两年的感情了。但是我们相遇的时间也就不到一年半，因为一年半之后就要上初中了。两年了，我肯定懂，我们的王老师，王老师他教学方式不同...

凤凰双语小学五三班李亦可我们的语文老师王老师无论事务是多么的繁忙，都无法阻止王老师在每个课间十分钟现身教室的脚步。你知道王老师为什么要日复一日地坚持这样做吗？王老师让我们发这篇博客的时候，让我们猜一...

我懂王老师的心相信有很多人看到我懂王老师的心，这个题目是就发出了疑问王老师是谁？你为什么会懂她的心呢？这些疑问我会在下面的文中一一解答的请你耐心的看完我写的文章吧！接下来我就来解答第一个疑问王老师是...