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小学科学学科学情分析方案

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小学科学学科学情分析方案一、学情分析目的这学期我继续担任六年级科学教学任务，六年级有164人，六年级的科学迚入课程实验的新阶段。通过三年的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并

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